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スポーツ心理学から学ぶ
子供たちの育成・指導

＜はじめに＞
(１)　レディネスを忘れずに
(２)　チームづくりの要件
(３)　リーダーシップをいかに
(４)　やる気を高めるには
(５)　指導者の「言葉かけ」
(６)　映像機器の活用
(７) 「気持ちの切り替え」を素早く
(８) 教え過ぎることなく
(９) 長所に着目を
(１０) 是は是、非は非で
(１１) 習慣は第二の才能
(１２) 似て非なる言葉
(１３) スポーツの賢脳効果
(１４) 経験値を高め、逞しく
(１５) 強いチームの指導者に共通すること
(１６) 「身なり」で気持ちが変わる
(１７) 運動練習の「転移」ー他の種目も経験させようー
(１８) 勝負の心、動じない心
(１９) 試合では不満大敵
(２０) 世代間連鎖は師弟関係でも
(２１) 忘却は練習終了直後に最も著しく進行
(２２) 大きな声は大きな能力の一つ
(２３) プレーの量が質を高める
(２４) 子どものスポーツ指導五原則
(２５) 負けにも失敗にも意味がある
(２６) 子どものメンタルトレーニング
(２７) 意識のコントロール
(２８) 不思議な「フロー」の力
(２９) 緊張時には細くゆっくり息を吐く
(３０) イメージの威力
(３１) 動作法とは
(３２) チームルーティーンで平常心を
(３３) 指導日記（記録）の効用
(３４) 状況に応じた注意の仕方を
(３５) カウンセリングの３つのキーワード
＜結びに＞

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